來自ICU的“時間管理大師”  ——“碎片式培訓”  為護理能力賦能

來自ICU的“時間管理大師”

——“碎片式培訓”   為護理能力賦能

文稿：尹春瑤   審核：方婧

雷厲風行、有條不紊，是許多人對ICU（重癥醫學科）護士的第一印象。她們時常與死神競速，奔走在危重患者的突發狀況中，她們用專業與堅韌，為每一個生命筑起一道堅強的屏障。

在忙碌而充實的日子里，竹溪縣人民醫院重癥監護室的護士們化身“時間管理大師，利用“小而精”的碎片化學習，持續提升護理能力，讓專業與溫暖并存。

讓我來帶您看看這群美小護是如何化身“時間管理大師”的吧！

強化實踐技能

夏季的ICU患者數量較冬季減少，利用碎片時間，在科室杜博主任的帶領下，對科室常用的操作技能進行培訓與考核，分享了氣管導管固定技巧，并對護士氣管插管固定方法提出改進建議，耐心解答各種疑問，這種全新的模式深受護士喜愛，醫生的講解專科性強、易懂明了，提高了護士的理論知識儲備，臨床護理工作中遇到的疑點問題也可以在這里得到答案，醫護之間以患者為中心，討論交流，既拉近了醫護距離，也能夠更好地服務患者。

夯實理論基礎

方婧護士長充分利用“碎片時間”夯實理論基礎，每日晨會10-15分鐘帶著目標去提問護士，便于大家提前預習，養成自學的良好氛圍，為了便于不同年齡段的護士都能掌握日常提問的內容，方護士長將散在的知識點運用思維導圖進行條理性、簡短性總結，科室護理人員在背誦時條理清晰，輕松易記。

創新思維“補短板”

ICU患者危重、病情多變，病情匯報成為護士的“噩夢”，匯報時就像一只“無頭蒼蠅”，沒重、無條理。針對問題想辦法，方護士長每日進行護理查房，利用思維導圖、統一匯報模版等方式幫助護士記憶，每日進行床邊病情匯報鍛煉匯報能力。護士們回答問題與匯報病例的邏輯性和自信心都大大提高，讓短板反而成為了ICU護士的一大長處。

聯合查房“雙保險”

每日利用床邊交班時間，以醫護小組的形式為一名新患者進行聯合查房，打破了原有的醫患、護患工作兩條平行線的模式，建立醫、護、患三位一體的護理查房格局，使三方溝通更快速、醫護服務更到位，為患者健康加上“雙保險”。

應急演練“提安全”

每日下午，利用20分鐘時間，采用情景模擬的方式開展醫護配合應急演練，強化醫護人員的急救意識、規范配合搶救流程、提高配合搶救能力，加速了醫護人員的成長。

“聚沙成塔，集腋成裘”，利用好碎片時間，已成為ICU護士們日常工作、學習乃至生活的一個良好習慣，使科室整體優質護理質量不斷得以提升，進步！ 她們自律上進，用專業的技能與無私的奉獻守護著生命的燈火。